20 Tips Menjadi Guru Yang Lebih Baik

Sulit untuk mengukur kesuksesan, dan di dunia akademis, pendidik terus mengevaluasi kembali bagaimana mengukur pembelajaran — tetapi pertanyaan pertama dan paling penting untuk ditanyakan adalah: Apakah guru menjangkau siswa mereka?

Berikut adalah 20 hal yang dilakukan oleh pendidik sukses secara berbeda.

20 Hal yang Dilakukan Guru Sukses 

1. Guru yang sukses memiliki tujuan yang jelas

Bagaimana Anda tahu jika Anda mengemudi dengan cara yang benar ketika Anda bepergian ke tempat yang baru? Anda menggunakan rambu-rambu jalan dan peta (meskipun saat ini mungkin SIRI atau GPS). Dalam dunia pendidikan, tujuan Anda untuk siswa Anda bertindak sebagai rambu jalan ke tujuan Anda. Rencana Anda adalah peta. Membuat rencana tidak menyarankan kurangnya kreativitas dalam kurikulum Anda, melainkan memberikan kerangka kerja untuk berkembang.

2. Guru yang sukses memiliki tujuan

Kita semua tidak bisa diberkati dengan hari kerja "epik" sepanjang waktu. Terkadang, hidup ini biasa saja dan membosankan. Guru dengan tujuan yang mampu melihat gambaran besar dapat naik di atas hari-hari yang sulit dan membosankan karena mata mereka tertuju pada sesuatu yang jauh di jalan.

3. Guru yang berhasil dapat hidup tanpa umpan balik langsung

Tidak ada yang lebih buruk daripada berkutat pada rencana pelajaran hanya untuk membuat siswa Anda keluar dari kelas tanpa banyak senyum atau, "Pekerjaan yang bagus mengajar!" Sulit untuk memberi 100% dan tidak melihat hasil langsung. Guru yang mengandalkan kepuasan instan itu akan terbakar dan kecewa. Belajar, hubungan, dan pendidikan adalah upaya yang berantakan, seperti merawat taman. Butuh waktu, dan sedikit kotoran, untuk tumbuh.

4. Guru yang sukses tahu kapan harus mendengarkan siswa dan kapan harus mengabaikannya

Tepat di ujung tip di atas adalah konsep kebijaksanaan dengan umpan balik siswa. Seorang guru yang tidak pernah mendengarkan muridnya pada akhirnya akan gagal. Seorang guru yang selalu mendengarkan murid-muridnya pada akhirnya akan gagal. Tidaklah mudah untuk tahu kapan harus mendengarkan dan beradaptasi, dan kapan mengatakan, "Tidak-kita akan pergi dengan cara ini karena saya adalah guru dan saya melihat gambaran jangka panjang."

5. Guru yang sukses memiliki sikap positif

Energi negatif mengurangi kreativitas dan itu membuat tempat berkembang biak yang bagus karena takut akan kegagalan. Guru yang baik memiliki suasana hati yang bersemangat, rasa vitalitas dan energi, dan melihat kemunduran sesaat yang lalu ke tujuan akhir. Kepositifan melahirkan kreativitas.

6. Guru yang sukses mengharapkan siswa mereka untuk berhasil

Konsep ini juga sama untuk orang tua. Siswa membutuhkan seseorang untuk percaya pada mereka. Mereka membutuhkan orang yang lebih bijak dan lebih tua untuk menanamkan kemampuan mereka. Tetapkan bilah tinggi lalu buat lingkungan di mana Anda bisa gagal. Ini akan memotivasi siswa Anda untuk terus berusaha sampai mereka mencapai harapan yang Anda tetapkan untuk mereka.

7. Guru yang sukses memiliki selera humor

Humor dan kecerdasan membuat kesan abadi. Ini mengurangi stres dan frustrasi, dan memberi orang kesempatan untuk melihat keadaan mereka dari sudut pandang lain. Jika Anda mewawancarai 1000 siswa tentang guru favorit mereka, saya berani bertaruh 95% dari mereka histeris.

8. Guru yang sukses menggunakan pujian secara otentik

Siswa membutuhkan dorongan ya, tetapi dorongan nyata. Tidak ada gunanya memuji pekerjaan mereka ketika Anda tahu itu hanya 50% dari apa yang mampu mereka lakukan. Anda tidak ingin menciptakan lingkungan di mana tidak ada pujian atau pengakuan; Anda ingin membuatnya di mana pujian yang Anda tawarkan bernilai KARENA Anda menggunakannya dengan bijak.

9. Guru yang sukses tahu cara mengambil risiko

Ada pepatah bijak yang berbunyi, "Mereka yang pergi sedikit terlalu jauh adalah mereka yang tahu seberapa jauh seseorang bisa melangkah." Pengambilan risiko adalah bagian dari formula sukses. Siswa-siswa Anda perlu melihat Anda mencoba hal-hal baru di kelas dan mereka akan mengamati dengan cermat bagaimana Anda menangani kegagalan dalam pengambilan risiko Anda. Ini sama pentingnya dengan apa yang Anda ajarkan.

10. Guru yang sukses konsisten

Konsistensi tidak menjadi bingung dengan "terjebak." Konsistensi berarti Anda melakukan apa yang Anda katakan akan Anda lakukan, Anda tidak mengubah aturan berdasarkan suasana hati Anda, dan siswa Anda dapat mengandalkan Anda ketika mereka membutuhkan. Para guru yang terjebak dalam metode mereka yang ketinggalan jaman mungkin membanggakan konsistensi, padahal sebenarnya itu adalah sikap keras kepala yang tertutup dengan cerdik.

11. Guru yang sukses adalah reflektif

Untuk menghindari menjadi guru yang macet dan keras kepala, pendidik yang sukses meluangkan waktu untuk merefleksikan metode mereka, pengiriman mereka, dan cara mereka terhubung dengan siswa mereka. Diperlukan refleksi untuk mengungkap kelemahan-kelemahan yang dapat diperkuat dengan sedikit tekad dan pengertian.

12. Guru yang sukses mencari mentornya sendiri

Guru yang reflektif dapat dengan mudah berkecil hati jika mereka tidak memiliki seseorang yang sedikit lebih tua dan lebih bijaksana menawarkan dukungan. Anda tidak pernah terlalu tua atau bijaksana untuk menjadi seorang mentor. Mentor dapat berupa suara yang mengatakan, "Tidak, Anda tidak aktif karena ...." dan memberi Anda perspektif yang berbeda.

13. Guru yang sukses berkomunikasi dengan orang tua

Kolaborasi antara orang tua dan guru sangat penting untuk keberhasilan siswa. Buat jalur komunikasi yang terbuka sehingga orang tua dapat mendatangi Anda dengan keprihatinan dan Anda dapat melakukan hal yang sama. Ketika seorang guru dan orang tua menunjukkan front persatuan, ada kemungkinan lebih kecil bahwa siswa Anda akan jatuh.

14. Guru yang sukses menikmati pekerjaan mereka

Sangat mudah untuk menemukan seorang guru yang mencintai pekerjaan mereka. Mereka tampaknya memancarkan energi menular. Bahkan jika itu pada subjek seperti kalkulus lanjut, subjek menjadi hidup. Jika Anda tidak menyukai pekerjaan atau subjek Anda, itu akan muncul dalam pengajaran Anda. Cobalah mencari tahu mengapa Anda merasa sangat tidak termotivasi dan tidak terinspirasi. Mungkin tidak ada hubungannya dengan subjek, tetapi harapan Anda. Sesuaikan mereka sedikit dan Anda mungkin menemukan cinta Anda mengajar datang kembali.

15. Guru yang berhasil beradaptasi dengan kebutuhan siswa

Ruang kelas seperti organisme dinamis yang terus berkembang. Tergantung pada hari, daftar hadir, dan fase bulan, Anda mungkin harus mengubah rencana Anda atau jadwal Anda untuk mengakomodasi siswa Anda. Ketika mereka tumbuh dan berubah, metode Anda mungkin juga harus. Jika tujuan Anda adalah mempromosikan kurikulum atau metode, itu akan terasa seperti penghinaan pribadi ketika Anda harus memodifikasinya. Jadikan menghubungkan dengan siswa Anda tujuan Anda dan Anda tidak akan kesulitan mengubahnya seiring berjalannya waktu.

16. Guru yang sukses menyambut perubahan di kelas

Ini berhubungan dengan tip di atas, tetapi dengan cara yang sedikit berbeda. Pernahkah Anda bosan dengan rumah atau kamar tidur Anda, hanya untuk mengatur ulang dan membuatnya terasa seperti kamar baru? Perubahan membakar otak dengan kegembiraan dan petualangan. Ubah ruang kelas Anda agar siswa Anda tetap waspada. Perubahan sederhana seperti mengatur ulang meja dan rutinitas dapat menghidupkan kembali kehidupan baru di tengah tahun yang panjang.

17. Guru yang berhasil meluangkan waktu untuk mengeksplorasi alat baru

Dengan kemajuan teknologi, ada sumber daya dan alat baru yang dapat menambah fungsionalitas hebat ke kelas dan kurikulum Anda. Tidak ada keraguan bahwa siswa yang Anda ajar (jauh lebih muda dari Anda) mungkin sudah menggunakan teknologi yang belum Anda manfaatkan. Jangan takut untuk mendorong teknologi di ruang kelas. Ini sering merupakan daerah yang kekurangan dana, tetapi di dunia dan iklim saat ini, siswa Anda akan tumbuh di dunia di mana teknologi ada di mana-mana. Beri mereka headstart dan gunakan teknologi di kelas Anda.

18. Guru yang berhasil memberikan dukungan emosional kepada siswa mereka

Ada hari-hari ketika siswa Anda akan membutuhkan dukungan emosional Anda lebih dari sepotong informasi. Berhubungan dengan siswa Anda pada tingkat emosional membuat mereka lebih mungkin mendengarkan nasihat Anda dan menerima nasihat Anda dengan sepenuh hati. Siswa membutuhkan mentor sebanyak yang mereka butuhkan guru.

19. Guru yang sukses merasa nyaman dengan hal yang tidak diketahui

Sulit untuk mengajar di lingkungan di mana Anda tidak tahu masa depan anggaran kelas Anda, keterlibatan orang tua siswa Anda, atau hasil dari semua kerja keras Anda. Pada tingkat yang lebih filosofis, pendidik yang mengajar kelas yang lebih tinggi ditugaskan untuk mengajarkan prinsip-prinsip siswa yang memiliki banyak hal yang tidak diketahui (mis. Fisika). Seberapa nyaman Anda dengan tidak memiliki semua jawaban? Guru yang baik dapat berfungsi tanpa semuanya diikat dengan rapi di pita.

20. Guru yang sukses tidak terancam oleh advokasi orang tua

Sayangnya, orang tua dan guru terkadang diancam oleh satu sama lain. Seorang guru yang merasa tidak aman akan melihat advokasi orang tua sebagai ancaman. Meskipun ada banyak orang tua helikopter yang terlalu terlibat menunggu untuk menunjukkan kesalahan guru, sebagian besar orang tua hanya menginginkan yang terbaik untuk anak mereka. Pendidik yang sukses percaya diri dengan kemampuan mereka dan tidak terancam ketika orang tua ingin masuk ke kelas dan membuat pendapat mereka diketahui. Guru yang baik juga tahu mereka tidak harus mengikuti apa yang direkomendasikan orang tua!